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●ちょっとうれしい話
「せんせ〜、ゴーヤがなりました〜!」「とっていいよ!」「やった〜!」「じゃんけんで勝った人、もらっていったら?」きっと、4年生の誰かさんの夕食で、昨日はゴーヤ料理だったかな? 朝の2年生の教室。みんな、勉強中。 「ダイヤモンド」と「炭」の話を思い出しました。どちらも元素記号が「C」の炭素。高温と高圧でできたものがダイヤモンド、低温と低圧でできたのが炭。例えですが、「高温と高圧」を「みんなの努力」とすれば、努力でダイヤモンドになるという話です。2年生、ピカピカに光っていけ〜! トントン。ノックの音。なんとAさんが作文を書いたのでもらって下さいと、校長室に来ました。とてもうれしくて、内容を聞いて記念撮影。 時間差で次々に訪問客が・・。1学期、みんなの心に残ったこと、しっかり受けとめました。ありがとう! 1年生が6年生の教室で何やら話しています。 なんと、誰も知らないうちに6年の担任に1年生が訪れ、今1年生がやっている「くり上がりもくり下がりもない50問計算」を、6年生がどのくらいの時間で解けるか試してくれるように頼みに行ったそうです。いわば、1年生から6年生への挑戦状。 1年生は、2分以上かかる、では6年生は?1分かからずにほとんどの人が解いたということでした。さらにその結果を聴き、6年教室に「私たちは負けません!」と言いに行ったとか。なんとすばらしい! ちょっとうれしい話のおすそわけでした。 

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2024.07.25
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