校内授業研究会（３・５年算数）/ヤマガタンver8

●校内授業研究会（３・５年算数）

１０日、校内授業研究会を行いました。今回は、３年生と５年生の算数の学習です。３年生は、あまりのあるわり算で、あまりの処理をどう考えるかの問題でした。５年生は、公倍数や最小公倍数を見つけて、同時になる時間を調べていく問題でした。どちらの学年でも、「自分の考えを話したい」という思いがとても伝わってきました。子供たちが前面に出る、素晴らしい授業でした。

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★2024.07.11
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